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  • Estudiantes de secundaria realizan un uso más intensivo de Internet en redes sociales. En menor medida lo utilizan para adquirir habilidades estratégicas digitales como son las actividades asociadas con formación y prácticas culturales.
  • 9 de cada 10 estudiantes de secundaria utilizaron la red durante los 30 días anteriores a la aplicación de la encuesta. Este hallazgo pone en evidencia cómo el uso de las TIC está inmerso en la vida cotidiana de las personas y, en particular, en la de las personas jóvenes.
  • Estudio pone en evidencia cómo las variables zona, región de planificación, sexo y tipo de centro educativo (público o privado) son relevantes a la hora de explicar el uso de Internet en las personas jóvenes.
Publicado en Interés Social

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